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México, entre países de la OCDE con menor desempleo

CIUDAD DE MÉXICO.- La tasa de desempleo en México fue de 5.5 por ciento en promedio al cierre de 2009, una de las cinco más bajas entre los 30 países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

De acuerdo con datos difundidos hoy por el organismo, en diciembre del año pasado el desempleo mensual en los países de la OCDE se mantuvo estable, ya que por tercer mes consecutivo fue de 8.8 por ciento, aunque 1.8 puntos porcentuales mayor respecto a igual periodo de 2008.

Durante todo 2009, el desempleo en la OCDE promedió 8.3 por ciento anual, tasa superior en 2.2 puntos porcentuales a la registrada durante 2008, cuando fue de 6.1 por ciento.

De los 30 países miembros de la OCDE, los que registraron la menor tasa de desocupación en promedio a lo largo de 2009 fueron Holanda con 3.5 por ciento, Corea con 3.6, Austria con 5.0, Japón con 5.1 y México con 5.5 por ciento.

En el caso del país, esta tasa anual fue superior en 1.5 puntos porcentuales a la reportada al cierre de 2008, cuando se ubicó en 4.0 por ciento.

De acuerdo con los datos de la OCDE, el desempleo en México fue de 4.8 por ciento en el primer trimestre de 2009, de 5.7 en el segundo, de 5.8 en el tercero y de 5.6 por ciento en el cuarto trimestre.

En contraste, los países miembros del organismo internacional que reportaron la mayor tasa de desempleo durante 2009 fueron España con 18.1 por ciento, Irlanda y República Eslovaca con 11.8, cada uno, Hungría con 10.1 y Portugal con 9.6 por ciento.

 

Bacheo en Guadalajara tiene 21 por ciento de avance

GUADALAJARA, JALISCO.- El programa de bacheo emergente de la Dirección de Servicios Municipales de Guadalajara, implementado luego de las lluvias registradas en días pasados, presenta un avance del 21por ciento, según lo informó su titular, Mauricio Gudiño Coronado.

El funcionario señaló que las acciones de bacheo se comenzaron en las avenidas de mayor aforo vehicular en el municipio, por lo que en una etapa posterior las 12 cuadrillas de trabajo ingresarán a las vialidades internas de las colonias y fraccionamientos.

Se estima que el programa requerirá de 800 toneladas de mezcla asfáltica cuya adquisición requerirá una inversión cercana al millón de pesos.

Las avenidas más afectadas son Washington, Normalistas, Ávila Camacho, Calzada Independencia, 16 de Septiembre, Enrique Díaz de León, Hidalgo, Circunvalación, 8 de Julio, Malecón, Artesanos, Héroes Ferrocarrileros y Cruz del Sur.

Estudiantes, víctimas de hampones

Como verdaderos "lobos" grupos criminales, involucrados en el mercado negro de los teléfonos celulares y ahora de los reproductores digitales de música, entre otras cosas, acechan a universidades públicas y privadas, sin distingo, para despojar de ese tipo de objetos a los jóvenes, que luego revenden o cambian por droga. Se sabe sus zonas de operación, horarios, incluso se conocen algunos nombres, pero nadie hace nada. Y lamentablemente, los que poco tienen o se hacen de ello con mucho esfuerzo, los que no tienen un automóvil para llegar a estudiar, son sus principales víctimas.

La Procuraduría de Justicia de Jalisco no tiene una estadística precisa sobre este tipo de casos, pero la realidad es que del desarrollo del comportamiento de los números en la presentación de las averiguaciones previas se puede advertir que cuando los días de clases hábiles en escuelas preparatorias y universidades, son menos, el número de denuncias de robo a personas llegan apenas a 625.

Entre mayo y agosto -cuando la actividad académica es mayor-, llegaron a contabilizarse un total de mil 449 denuncias, es decir, 824 más también en un lapso de cuatro meses.

Es hacia el cierre del año donde se da otra escalada importante, dentro de este último cuatrimestre del año se encuentra septiembre -y con ello- el regreso a clases, sumando dos mil 182 denuncias.

PAN DE CADA DÍA

Sin embargo, basta acudir a las instalaciones de la Procuraduría de Justicia de Jalisco para poder advertir que a diario hay dos o tres jóvenes presentando denuncias precisamente por el delito de robo.

Por supuesto, estos son casos de los que nos percatamos porque presentan la querella correspondiente, pero gran parte de las denuncias no son hechas por falta de tiempo, ya que muchas víctimas estudian, y trabajan precisamente para poder adquirir sus objetos personales, o simplemente porque consideran que no habrá resultados.

La realidad es que es responsabilidad de las policías preventivas municipales. En casos como las autoridades de Guadalajara, Tlaquepaque, Tonalá, y en menor grado en Zapopan, se sabe que algunas de estas escuelas públicas se encuentran en zonas conflictivas, con alta presencia de pandillas y, de igual forma, de adicción.

Algunos ejemplos: la Preparatoria 2 (UdeG), situada en el cruce de las calles Emilio Rabaza y Álvarez del Castillo, en el sector Libertad; la Preparatoria 6 (UdeG), ubicada en avenida Literatura y Degas, en la colonia Miravalle; la Universidad Tecnológica de Jalisco (UTJ), la cual se encuentra en la calle de Luis J. Jiménez número 577, en la colonia Primero de Mayo, en Guadalajara.

Asimismo, qué decir de la escuela Preparatoria 16, en la colonia San Martín de las Flores de Abajo, en Tlaquepaque, la cual es considerada como una zona con altos niveles de delincuencia; y por supuesto la Preparatoria de Tonalá, situada en la calle Independencia número 210, esquina con Allende.

La maestra Ruth Padilla Muñoz, directora del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara, ya ha expresado que es constante la exigencia de seguridad para las inmediaciones de los planteles educativos; sin embargo, nunca han tenido una respuesta por parte de la autoridad, sobre todo después del asesinato a las afueras del CUCSH del maestro Roberto Francisco Machuca Aguilar, y luego del maestro y director de la Preparatoria 7, Fernando González Sandoval, aunque evidentemente en ambos casos se tuvo un móvil distinto al robo.

A MERCED DEL HAMPA

EL OCCIDENTAL se dio a la tarea de dar con algunos testimonios de estudiantes y se encontraron casos muy serios en la Preparatoria 6, en Miravalle.

Carlos, estudiante de segundo semestre, fue víctima de este tipo de ilícitos. Él antes salía de su casa a las 6:30 horas para abordar un camión que lo dejaba a escasas dos cuadras del plantel a tiempo. Hoy tiene que salir a las 6:00 horas para tomar el Macrobús en la calzada Gobernador Curiel; sin embargo, el problema lo encuentra al llegar a la estación de Fray Angélico -donde asegura-, tarda mucho en pasar el camión de la ruta alimentadora que lo lleva hasta la escuela.

"Ese día, debido a que se hacía tarde, decidí caminar y fue en el trayecto que me encontré con un "cholo" que me sujetó por el cuello mientras me amagaba con su navaja y me quitó mi celular. Me dijo entonces que ya me había estado observando y sabía que volvería a pasar".

El atraco, ocurrido en los límites de los municipios de Guadalajara y Tlaquepaque, fue atendido por corporaciones de ambos sitios; sin embargo, no se dio con el responsable del robo.

Lo delicado del asunto es que hay al menos 20 muchachos, quienes aseguran han sido víctimas de éste y otros ladrones, quienes "trabajan" para un sujeto que les cambia mariguana o piedra por los celulares y mp3 que le lleven. Este sujeto sigue libre.

Algo similar ha ocurrido en el caso de la UTJ (punto donde abundan las pandillas), donde dos estudiantes, de los muchos que llegan temprano hasta ese plantel, han sido lesionados con navaja para quitarles sus objetos personales.

Sobre esto, el secretario de Educación, Antonio Gloria Morales, comentó que antes de pedir apoyo a las autoridades: "Primero se tiene que dimensionar el problema (para saber) si es un problema lo suficientemente grande que rebase la estructura de la escuela, de la Secretaría, para pedir apoyo a la policía (o) para ver si se puede resolver ahí mismo".

También comentó que en esto "juega un papel importante la prevención e involucramiento de los papás, para esos incidentes mantenerlos aislados antes de que puedan crecer".

Los estudiantes de la Preparatoria 12, aunque no se encuentra en ese tipo de colonias, la misma se localiza por Boulevard Marcelino García Barragán, y en ella padecen de igual forma el problema.

Hay zonas vedadas incluso para "no bajarse del camión". Un estudiante, de nombre Manuel, explica: "Sí, desde el principio mis compañeros me dijeron “No te bajes del camión en 5 de Febrero o por la calzada Olímpica. Ahí te están esperando los ladrones. Son tipos ya mayores de unos 20 años, algunos van en carros, ayudados por cómplices, que te amenazan con una navaja o una manopla y te quitan lo que traigas”.

Uno de estos tipos usa una camioneta Ford Taurus, de color gris. El sujeto es de complexión baja, tez blanca, además utiliza una gorra y en ocasiones lentes, según lo describen los mismos jóvenes.

Entrevistada al respecto, un ama de casa, la cual tiene su casa por la zona comenta: "Ya estamos muy asustados. Hemos estado tentados mi esposo y yo a comprar una cámara de video para filmar todos los asaltos que ocurren aquí. Cuando los muchachos ya se bajan de los camiones de las rutas 616 ó 644-B ya los están esperando. El otro día a una jovencita le quitaron su celular".

Los atracos siguen, éstos son sólo algunos ejemplos, y mientras las policías preventivas se deciden a actuar, son los estudiantes quienes padecen de estos ataques contra su patrimonio y sus vidas.

 

Niños e Internet ¿Cómo cuidarlos de la tecnología?

Internet se ha convertido en una herramienta que ofrece beneficios a los niños, desde ayuda pedagógica hasta juegos y estimulantes.

Sin embargo, cuando esta herramienta es utilizada sin un guía que los oriente durante la navegación, es posible que se encuentren con contenido que les ocasione adicción o dependencia. Incluso, en la red existe información que no debe ser percibida por los pequeños; ellos pueden distorsionarla o malinterpretarla (por ejemplo, la pornografía).

Por ello los especialistas dicen que es necesario un excelente control y vigilancia, al igual que un buen acompañamiento por parte de los adultos, para evitar que los niños, en medio de su ingenuidad, puedan ser víctimas de los peligros que tiene Internet. Por ello, la psicóloga infantil Paula Bernal señala en uno de los portales para padres, algunas recomendaciones:

* Enséñeles a los niños a ser críticos con lo que encuentran en Internet.

* Utilice un software que le permita monitorear los lugares que los usuarios de la computadora han visitado recientemente. También existen programas especializados en bloquear y filtrar información inapropiada.

*Establezca reglas razonables sobre la mejor forma de utilizar Internet.

Por ejemplo, dígale a su hijo que nunca revele información o fotos relacionados con datos personales, excepto si es para alguien de plena confianza. Asimismo, al chatear, es recomendable utilizar seudónimos. Y jamás se deben suministrar las contraseñas de las cuentas de correo.

En cuanto a espacio, no ubique la computadora en la habitación del niño y limite el tiempo de uso del mismo. La Academia Americana de Pediatría recomienda que los niños no pasen más de dos horas por día frente a una pantalla (esto incluye computadoras, televisión y videojuegos).

¿Los niños se pueden volver adictos a Internet?

Los niños con conocimientos informáticos pueden destacar en Internet porque la apariencia o la capacidad atlética no son importantes y esto puede ayudarles a generar su autoestima.

Otras sugerencias:

No obstante, un uso excesivo puede aislar todavía más a los niños tímidos de los demás o apartarle de otras actividades, como las tareas escolares, el ejercicio, dormir o la oportunidad de pasar el tiempo con los demás. Los padres y los profesores normalmente no son conscientes de que hay un problema hasta que es grave. Esto se debe a que resulta sencillo ocultar las actividades en línea y porque la adicción a Internet no está muy difundida.

Establezca reglas acerca del uso del equipo en casa e intente equilibrarlo con más actividad física. Además, asegúrese que el equipo conectado a Internet se encuentra en un espacio común, no en la habitación de su hijo.

Finalmente, examine su uso de Internet. ¿Se pasa horas conectado? Si lo hace, es probable que sus hijos sigan su ejemplo.

¿De qué reglas domésticas debo disponer para el uso de Internet?

Negocie un acuerdo de conexión con sus hijos que establezcan los derechos y las obligaciones del uso del equipo en casa. Asegúrese de que en el acuerdo se indica claramente:

* Qué sitios pueden visitar sus hijos cuando se conecten y qué pueden hacer en ellos.

* Cuánto tiempo pueden estar sus hijos conectados a Internet.

* Qué hacer si sucede algo que incomode a sus hijos.

* Cómo proteger la información personal.

* Cómo estar pendiente de la seguridad en entornos interactivos.

* Cómo comportarse de forma ética y responsable mientras se está conectado.

  

 
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